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📌 活動目的: 希望藉由生涯學會會員、學校職輔人員(含教師)、關心生涯的企業人士以及青年朋友相互分享與交流,從海外就業與職涯適應的角度,探討在資訊快速變遷與全球化環境中,未來職場主力的青年所需具備之生涯觀與職涯實踐力。此外,也從青年的角度,探討客製化職涯服務方向與策略。誠摯邀請與歡迎您報名參加交流

呂亮震 / 輔仁大學工商心理學博士 / 擺渡系統設計有限公司執行長、職涯設計師 前一篇文章(刊載於生涯電子報第25期)筆者簡單介紹了面試前的準備,文末提到在接到企業面試邀請時,最好不要在電話中詢問薪水這件事,有不少的朋友對此也感到納悶,為什麼不能在決定要不要接受面試邀請時先問看看薪資條件?如果企業的回覆不符自己預

吳懿芳 / 人資 / GCDF職涯發展師 為什麼會想參加GCDF課程? 其實這個問題,剛開始上課的時候很多人都問過我,不論是講師還是同學,因為自我介紹的時候,只有我是唯一沒有任何相關背景的學員,但卻充滿熱情和自信滿滿的樣子,其實是因為我等這一天已經等很久了(笑)上課的動機其實是源自於我大學即將畢業那一年,聽了一場

彭心怡 / 輔仁大學心理系博士 洪瑞斌 / 文化大學心理輔導學系副教授 一、緒論 職涯中期最令人感到危機或最能意識到的是:「一個人將『在混亂中被淹沒』,或者成為一個『默默無聞的人』」(仇海清譯,1996)。很多人到了中年時期,逐漸地開始感受到自己內在心理抑鬱與消沈,同時在生活面與工作面也漸漸地體會自我發展上的限制

Hello, 親愛的朋友: 很快的兩個月又到啦!最新一期的生涯電子報也火燙出爐囉~ 不知不覺已經來到第27期,你期待我們帶來什麼樣的文章呢? 繼續往下看就對了:) 本期專欄文章 This issue of the column 生涯專論 下一個轉彎的路口:中年生涯轉折之穿越歷程 文 / 彭心怡、洪瑞斌 助人者的專

張至行 / 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系大四生 感謝美麗的意外 這一次很榮幸能夠成為玉珍老師優勢實務發展研究團隊中的一員,這是在我自己大四生活計畫外,讓我覺得很開心的一個意外!不只是能夠有機會瞭解優勢能力的領域,也在團隊中和老師以及優秀的學姐們有交流、學習的機會,讓我的大四生活多了一段如此特別的經歷。這次在

謝明耀 / 台北張老師中心助理專員 傅翔立 / 松山少輔組社工員 一、前言 2017 年的今天,桌上遊戲這個產品在眾人的推波助瀾下,從德國的家庭休閒娛樂現場,躍升到了台灣教育輔導現場的大舞台,許多助人工作者更是想在這項產品上躍躍欲試,希望透過這項產品創造出許多獨特及美妙的輔導策略。 吸引大家目光的桌上遊戲,從秘境