課程介紹 同理心是一種能進入他人內在主觀世界又能跳脫出來做回應的一種能力與態度；在一般情況下我們為了與他人建立良好的關係，在日常的溝通與回應時需要讓對方覺得有被我們理解，才會願意再與我們進行後續的回應與再溝通，而對方覺得被理解 也有助於後續的建議聆聽或說服。如此之下，同理心能被運用的場域是多元的，無論是朋友、同事

此堂課獻給成長中的助人者和來訪者 「敘事」是述說自己的人生故事；「敘事治療」是讓每個人理解到自己是人生故事的作者；「敘事治療師」是將作者權還給每一位來訪者自身的心理工作者。累積多年的經驗告訴我：「所謂的被治療者，那是因為他們準備好要改變自己。」而敘事治療的「提問」，則提供邀請來訪者「準備好要改變自己」的鑰匙。敘事

Hello, 親愛的朋友： 本期專論邀請到國立臺灣師範大學美術學系的江學瀅副教授，與您分享一篇關於「音樂劇夢想的實現：兩位跨域音樂人的職業發展故事」的文章。這篇文章將深入訪談兩位年輕音樂家，儘管他們的音樂之路起點和發展軌跡各異，但兩人都以獨特的方式實現了自己對音樂的夢想，為年輕學子帶來嶄新的生涯啟發。 若您對這類

壹、主題：AI 新科技對生涯專業服務是天使或是魔鬼？ 對從事就業與生/職涯輔導的助人工作者來說，建議來訪者在進行各種生涯規劃與決策時，採取敏捷式策略因應外部環境的不確定性，幾乎已經是一種標準做法了；然而，疫情後像是橫空出世般的生成式人工智能，不僅在短短的時間內成功吸引了全球目光，對職場工作生態的衝擊與影響也成為眾

一、 研討會目的：台灣生涯發展與諮詢學會成立於2012年，在歷任理監事及會員們的共同努力下，除了制定出生涯諮詢師、講師等專業職能標準、出版華人生涯理論專書外，也定期出版含金量高，且廣受好評的電子報，每年的年會也在有限資源的情況下，舉辦各類主題的專業工作坊，除了嘉惠國內對生涯領域感興趣的同好外，也成功促成各界生涯領

Hello, 親愛的朋友： 本期專論為您邀請國立臺灣藝術大學師資培育中心陳嘉成教授、國立臺灣藝術大學通識教育中心洪兆祥兼任助理教授來與您分享：「做事一定要先有興趣嗎？來自縱貫資料與社會認知生涯發展理論的觀點」。文章以藝術大學的師培課程學生為研究對象，探討興趣是自我效能的結果變項還是前因變項？ 若您對這類的議題有興

鐘穎 / 高雄中學輔導主任 作者：詹姆斯‧阿圖徹譯者：王敏雯出版社：遠流出版日期：2021/12/29 　　這是一本關於成功的大彙集，不論從心理學、個人經驗、商業管理、還是任一種角度來說，都是很難定義的好書！ ＃1％法則 　　起初很小，效果卻很驚人。如果你一塊錢的投資能每天以1％的複利增長，一年內你就會成長380

課程介紹 什麼是個案概念化？ 簡單來說是，能夠在諮詢開始10分鐘內找出個案的核心議題，並且建構後續引導個案諮詢歷程的能力，為職涯諮詢師理解個案的重要能力之一。 也就是如何「理解個案在短時間內所提到有關其職涯發展之各項困擾的心理動力，並立即在諮詢過程中給予評估與介入，結合理論轉化為文字形成個案紀錄」的能力，也是個案

課程介紹 投入生涯工作可透過多元管道傳遞生涯主題的社會影響力，本次工作坊踩在講師培訓歷程之上，將包含有職涯探索、職涯決策、職涯關係、求職技巧等四大主題，希能以系統性與結構性交流歷程設計，培養講師授課職能。 課程特色 資深CDI雙講師擁有多年實務講授經驗，以顧問引導式教學從實戰經驗傳承及建構主題大綱之運用，並設計課

林俊宏 / 擺渡人生設計共同創辦人、知識長 　　靈魂急轉彎（英文：Soul），是2020年許多人都會分享的一部好片，雖然至今已經過了兩年，我仍覺得是一部值得欣賞的動畫片。我一直很喜歡動畫片，除了保持青春童心外，主要是因為隨著人生角色的堆疊，現在更是陪伴孩子們一起觀看與討論。但記得每次看這部電影都真的是急轉彎，因為