鐘穎 / 高雄中學輔導主任
（圖片來源：博客來）
作者：海苔熊（程威銓）、趙書賢、
柯政華、周冠邑、吳東彥、
蘇世修、蘇桂慧
出版社：張老師文化
出版日期：2021/10/01
心理學（包含精神分析以及榮格取向）在臨床上的價值一直以來飽受批評。批評者認為，它耗時過長，成效有限，用語含混，不明所以。對絕大多數處於危機的當事人來說，絲毫派不上用場。因此自認知取向的治療法興起後，各種短期、聚焦的治療方案大行其道，大大擠壓長期治療及深度心理學的發展空間。
對治療領域的學習者來說也有同樣的困惑。這個被譏諷為「直銷式」的訓練體系往往讓初學者覺得摸不著邊際，在實際應用上也有困難。不受消費者青睞的結果是抵銷了受訓者的熱情，畢竟在市場上生存是治療師的第一要務，如果治療效能不能得到當事人夠多的肯定，當然會對這個學科的信心大打折扣。
先不說市場評價，作為精神分析的創始人，佛洛伊德自己就曾坦承精神分析在治療上確實有待改進，雖然精神分析改善了病人的生活品質，但要談到「治癒」似乎是一條漫漫長路。而榮格本人則懷疑所謂「治癒」的說法，他認為不可能有哪一種形式的心理治療能夠帶來治癒的效果。阻礙雖然可能以生病形式出現，但其實它會提供我們反思自我的契機。易言之，在某些情況中，治癒似乎並不是必要的。
因此，就我看來，深度心理學在心理學市場上的節節敗退確實有跡可尋。特別是榮格心理學，它開宗明義以「個體化」為首要追求，這和強調問題解決的主流趨勢站在對立面，因此深度心理學似乎是個更適合「自用」，而非「送禮」（亦即用來治癒他人，以便在市場中立足）的治療取向。然而這本書卻提供了絕佳的例子，讓諮商與治療領域的學習者明白：事情絕非如此！
深度心理學不僅提供自我理解的管道，也提供了治癒個案的方法。不論是童話、解夢還是藝術媒材，在治療師的運用下，那些深藏於潛意識的回憶與秘密都會逐漸顯露。原先耗費許多心靈能量去防衛與迴避的潛意識內容，因此能被我們的意識處理和接受，從而為內在釋放出更多空間，回復原有的全體性（wholeness）。
那些耳熟能詳的故事是連接起心理師與個案的橋樑，同時也是將個案的外在事件與內心相連接的橋樑。不比其他取向將問題視為問題來處理，童話讓我們能把問題帶進故事中跟著勇敢的男女主角一起處理。那些令人困擾的生死愛恨，往往在童話與神話中都能找到類似的母題。光是此點，深度心理學對故事與夢境所做的分析就展現了極大的優越性。因為它化解了當事人的孤獨，又為我們的困境勾勒出全貌，並指出解決的方案。
童話與夢境中的人物與場景都可以被我們設想成待整合的心靈元素。當個案能與這些被擬人化的心靈元素展開互動時，遭排斥與壓抑的人格面向就能再次成為自身的一部分。這本由國內心理師聯合撰寫而成的案例故事集，充分地向大眾說明了這一點。如果您想瞭解這一切怎麼在晤談室裡發生，那麼這本易懂好讀的書想必不會讓你失望！