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【創意玩生涯】花火-單打獨鬥落伍,我們生在群的世代

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黃之盈 / 台北市立明德國中專任輔導教師


一、前言:

這一款花火遊戲,曾經得過2013 年德國年度遊戲冠軍評審團獎。是讓學生透過模擬自己是花火師傅,必須努力放出最璀璨的花火,他的規則有點像排七,但他的特殊規則是「牌面向外」所以是”其他玩家看的到你的牌,但你自己看不到”,透過遊戲的過程可以有大量的人際溝通、決策分析、互相合作,於是我曾經在自己的綜合活動輔導科八年級「人際主題」,運用花火讓學生體會非語言溝通,以及「七年級」課堂運用於班級團隊合作的暖身等。運用在課程或生涯團體的部分,限制時間,以小組競賽的方式,以學生最後綻放的花火璀璨度,來增加輸贏感,學生在活動中必須同心協力溝通清楚,才有機會牌列出最燦爛的花火。

二、 遊戲介紹:

■ 遊戲名稱:花火(Antoine Bauza)

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■ 遊戲人數: 2~5 人

■ 玩家年紀:8 歲以上

■ 主要玩法:將50 張牌面朝下洗牌,2-3 人則每人五張;4-5 人則每人四張。剩下的牌當牌庫堆,這套卡牌最具特色的是,要將「面朝外」的方式放在手上,讓其他人看到自己的手牌內容,但自己看不到。從身上衣服穿得最鮮豔的人順時鐘開始遊戲,學校場域學生則是都穿一樣的衣服,教師可自動怎麼開始。

■ 玩家動作:遊戲中共有八個指示物,玩家選擇一條線索的時候,就得拿出一個放在旁邊,選擇其中一位玩家告訴他你手上是「哪種顏色」或「什麼數字」。所有指示物都用完就不能選擇這個行動了。

■ 遊戲時間:30-40 分鐘

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■ 遊戲目標:將五種顏色都按照數字和花色按照1~5 的順序排放。

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三、遊戲後引導:

我先說明一下,通常在遊戲過程中,我會讓一個班級分成四組競賽,或者小團體分成兩組競賽,改編一下規則是,他們不可以使用指示物,但可以用五種感官知覺( 除了點頭、搖頭之外) 像是:眨眼睛、抽動嘴角、動鼻子、挑眉等) 方式,向對方進行確認。

請學生先討論出他們這組有默契的互動之後,各組派一名監察官換組檢視他們有沒有違規,違規一次扣兩分。透過沒有指示物,只能運用團隊一開始講好的默契,傳遞訊息,無論是在小團體或是班級情境中實施都富饒樂趣!如果出錯,只好蓋牌以示負責,減少牌數,則減少對的機率,增加遊戲刺激感。

(一)觀察體會層次:

「在剛剛進行的過程中,令你印象最深刻的是什麼?」

「你如何正確收到別人的指令?」

「當你確認過後擺出正確的,感受如何?」

「你認為沒有語言和點頭/ 搖頭傳遞訊息,容易嗎?」

「當你誤傳訊息,你的心情是什麼?」

(二)檢視歷程層次:

「對妳來說,給別人訊息比較輕鬆?還是取得訊息比較輕鬆?」

「剛剛的過程中,你特別信任誰的訊息?為什麼?」

「誰傳遞訊息是最穩定且無誤的?」

「被同儕需要的感覺怎麼樣?」( 有成就感、有壓力且有負擔、好像得和對方分擔責任等等)

「你對於自己傳遞訊息的時候有自信嗎?」

「你喜歡剛剛的遊戲過程嗎?讓你感到享受的是哪個部分?彆扭的又是什麼?」

「你習慣受到別人需要嗎?」

「當不熟的朋友跟你尋求支援與建議,你的想法是什麼?你會古道熱腸不吝給出訊息,還是裝瘋賣傻假裝不知道?」

「當你隊友確認訊息時,一開始的心情是敞開心胸接受意見?還是帶有質疑,且得失心重?」

「你觀察自己跟別人確認訊息的時候,是緊張擔憂?還是豁出去反正自己看不到?」

「在遊戲中,你曾經盡過最大努力暗示你的隊友正確答案嗎?」

(三)生涯省思層次:

「對你來說,求援這件事情容易嗎?」

「在你的生活中,你常需要跟別人求援嗎?」

「你求援時,容易成功嗎?還是會遭到白眼或排斥?」

「生涯中,什麼事情必須要求援?」

「生涯中,如果可以求援,你口袋名單的前三名對象是誰?」

「對於生涯中的困頓或疑惑,你曾經找誰求助,有用嗎?」

「在求援的時候,讓你最卡住的是什麼?讓你感到意外的又是什麼?」

「你常常靠別人取得訊息嗎?還是比較多靠自己呢?」

「花火這款遊戲讓我們知道我們沒辦法靠自己獨活,必須藉由外力和訊息,你認為這跟生涯的相關聯是什麼?」( 生涯金三角中的外界資訊、家人意見、老師建議、測驗量表結果、科系招生訊息、升學管道、技藝學程、職業試探、體驗活動等)

「誰在你的生命中,扮演說話一針見血卻中肯有理的貴人?」

「誰又是在過去生活中,給你篤定的眼神,給你正面肯定的訊息?」

我們在生涯中,總有自己的盲點,必須藉由他人的生命經驗,告訴我們怎麼努力比較可以得到我們想要的,透過他人的視野來見證到目前的努力沒有白費,更透過成功經驗的分享,讓我們能更篤定踏實地往目標邁進。花火這款合作行的遊戲,讓我們除了看看自己的資源和優勢之外,也得往外獲取他人的訊息,和別人一起互動,往共同目標邁進!想想你生活中可以一起努力的人是誰,他在哪裡,做些甚麼,而你目前又有甚麼目標想要完成,請記得在圓夢的途中,你並不孤單,就像一場馬拉松賽跑,會有人停頓休息,有人衝刺前進,有人穩健步伐,有人受傷退場,無論是用怎樣的速度,只要方向一致,有一同努力的夥伴,就儘管和伙伴一起前進,讓青春像花火一般無敵亮麗吧!

本文章刊登於第26期電子報

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