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劉逸晉 / 國立體育大學諮商心理師 壹、研究動機與目標   隨著社會的快速變遷、產業轉型、高等教育過度擴張和少子化,我國在人力培育與運用上出現了「學用脫節」和「供需失衡」的問題(王麗斐、喬虹,2015)。為了應對這些挑戰,如何使學生獲得最佳學習成效並精確地將所學應用與實踐,成為高等教育的重要議題。   學習投入被[…]