黃之盈 / 台北市立明德國民中學輔導教師 莊詩芸 / 高雄市立中正高級中學輔導教師 「你絕不是過去的受害者，除非你選擇如此」現實治療大師Glasser曾經提出這樣的一段話，這句話帶著一股正向和積極的力量，意味著”即便在處境不變的情況下，我們總有

黃之盈 / 台北市立明德國民中學輔導教師 莊詩芸 / 高雄市立中正高級中學輔導教師 一、緣起： 高雄市生涯發展教育中心課程組於青少年階段生涯規劃的投入不遺餘力，且於近幾年開發了現場教師好用的媒材，我們試圖以學者Swain提出的生涯金三角模式中的「自我」為探索主軸，發展了

黃之盈 / 台北市立明德國中老師 莊詩芸 / 高雄市立中正高中老師 一、緣起 近幾年，十二年國民教育正如火如荼的推行著，其核心精神在於成就每一位孩子、希望每個孩子能夠適性揚才、發現自己的亮點。因此，生涯發展教育變成國中現場的顯學。 我們發現除了原本的技藝教育之外，為了落實適性輔導和增進學生對外部世界的瞭解並提供多[…]