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陳珊怡 / 淡江大學課程與教學研究所碩士在職專班 (指導教授 / 張月霞 博士) 一、研究目的 根據Super(1953)的論點,國中階段的學生能逐漸了解工作的意義和目的,並且參考個人的興趣、需求、能力等,作出生涯暫時性的決定。因此,從1998年九年一貫

謝宜霖 / 中國文化大學心理輔導學系所碩士 (指導教授 / 管貴貞 博士) 一、研究目的 運動國手的生涯常如流星般稍縱即逝,但生命並不會停止不前,反而不斷推擠向前,於是運動員的人生便需要轉個彎尋找出口!在生涯轉換之際,開啟了自我冒險之旅,面對未知的未來,

馬安妮 / 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系研究所碩士 (指導教授 / 田秀蘭 博士) 一、研究目的 金色的樹林裡有兩條岔路 可惜我不能沿著兩條路行走; 我久久地站在那分岔的地方 極目眺望其中一條路的盡頭; 直到它轉彎,消失在樹林深處。 然後我毅然踏上了另一條路, 這條路也許更值得我嚮往… ⋯我將會[…]